★ 9월 29일(화) 조간부터 보도하여 주시기 바랍니다.

보도자료 2009. 9. 28.(월)	교육과학기술부 Ministry of Education, Science and Technology
	홍보담당관실 ☏ 2100-6580
문의처 : 교육과학기술부 인재정책분석과(☎ 2100-6356) 과장 : 이창윤 담당 : 권혁섬 사무관 한국교육개발원 교육통계연구센터(☎ 3460-0270,0384) 소장 : 강성국 담당 : 박재민, 김본영
‘09년 교육기본통계조사 결과 발표

□ 교육과학기술부(장관:안병만)는 한국교육개발원에 위탁하여 조사한 「2009년 교육기본통계 조사」결과를 발표하였다.

□ 이번에 발표한 교육기본통계 조사는 2009년 4월 1일 기준으로 전국의 각급학교(유․초․중․고등학교 및 고등교육기관)와 16개 시․도교육청 등을 대상으로 조사한 학교, 학생, 교원, 시설 등에 관한 현황을 모두 포함하고 있어,

◦ 우리나라 교육 전반에 걸친 기본적인 현황을 이해할 수 있으며, 앞으로 교육정책 수립에 필요한 정보로서 가치가 있다고 할 수 있다.

□ 교육과학기술부와 한국교육개발원은 10월 중으로 「2009 교육통계연보」를 발간․배포할 예정이며,

◦ 또한 국민들이 손쉽게 교육 통계에 접근․활용할 수 있도록 교육과학기술부 홈페이지(http://www.mest.go.kr)와 한국교육개발원(http://cesi.kedi.re.kr)에서도 10월 중으로 정보를 제공할 계획이다.

	[2009 유·초·중등 교육통계 요약]
◦ 유․초․중등학교수는 총 19,756개교로 ‘08년 대비 110개 증가 - 유치원 29개, 초등학교 16개, 중학교 29개, 일반계고 41개교가 증가, 전문계고는 ‘08년 대비 6개교가 감소하여 ‘00년 이후 감소 추세 유지 ◦ 학생수는 총 8,031,964명으로 ‘08년 대비 170,073명, ’00년 대비 517,901명 감소 - 유치원생 ‘03년, 초등학생 ’05년, 중학생 ‘07년부터 감소 추세 유지 - 초등학생은 3,474,395명으로 ‘08년 대비 197,812명 감소 - 고등학생은 1,965,792명(‘08년 대비 58,814 증가)으로 일반계고 학생은 ’03년부터 증가하나, 전문계고 학생은 10년간 감소 ◦ 일반 학교내 특수학급 및 학생은 학급수 6,680, 학생수 40,451명으로 ’08년 대비 각각 541학급, 2,592명 증가하였으며, 매년 증가 추세 ※ 일반학교 특수학급 증가율(‘08년 대비) : 초 5.2%, 중 14.6%, 고 19.4% ◦ 교원수는 452,019명(‘08년 445,594명)으로 ’08년 대비 1.4%p 증가(유치원 2.4%p, 초 1.7%p, 중 0.3%p, 고 1.8%p) ※ 여교원이 65.4%차지(남 156,422명, 여 295,597명) ◦ 교원 1인당 학생수는 유치원 15.2명, 초등 19.8명, 중학교 18.4명으로 ’08년 대비 각각 0.3명, 1.5명, 0.4명 감소, 고등학교는 15.7명으로 0.2명 상승 ※ 전문계고 13.3명으로 0.1명 감소, 일반계고 16.7명으로 0.3명 증가 ◦ 학급당 학생수는 유치원 21.6명, 초등 27.8명, 중학교 34.4명, ’08년 대비 각각 0.3명, 1.4명, 0.3명이 감소, 고등학교 34.2명으로 ‘08년 대비 0.5명 상승 ※ 전문계고 29.8명(‘08년 30명)으로 0.2명 감소, 일반계고 35.9명(‘08년 35.1명)으로 0.8명 증가

	[2009 고등교육기관 교육통계 요약]
◦ 학교수는 407개(통폐합, 폐교, 신설 포함), ’08년 대비 2개교 증가 ※ 학교수 추이 : 412('06) → 408('07) → 405('08) → 407('09) ◦ 재적학생수는 3,591,088명으로 ‘08년 대비 28,244명 증가, 매년 증가 추세 - 일반대 재적학생은 1,984,043명(55.2%)으로 ‘08년 대비 40,606명 증가, 전문대 재적학생은 760,929명(21.2%)으로 ’08년 대비 10,925명 감소 - 휴학생수는 1,097,086명으로 ’08년 대비 14,033명 증가 ※ 휴학생비율은 일반대는 ’08년과 비슷(31.5%), 전문대는 ’08년 대비 0.9% 증가(35.7%) - 입학자수는 791,025명으로 ’08년 대비 5,022명 증가, ‘06년부터 증가추세 ※ 일반대(347,750명), 대학원(120,088명) 각각 4,834명, 6,717명 증가, 전문대(242,525명) 6,766명 감소 - 졸업자수는 636,628명으로 ’08년 대비 9,464명 감소 ※ 일반대(279,059명), 전문대(199,421명) 각각 3,611명, 8,320명 감소, 대학원(85,597명) 3,304명 증가 - 학위과정 외국인 학생수는 50,591명으로 ‘08년 대비 10,006명 증가 ※ 총 재적학생수의 1.41%, 출신별 중국 78.0%, 몽골 3.2%, 베트남 2.9%, 일본 2.2% 순 ◦ 대학원 학위 취득자수는 85,597명으로 ’08년 대비 3,304명 증가 - 석사학위 75,685명, 박사학위 9,912명, 석·박사 모두 매년 증가 ※ 일반대학원 44.5%, 전문/특수 대학원 55.5% ◦ 교원수는 75,469명으로 ‘08년 대비 2,397명 증가 - 일반대 58,848명, 전문대 12,451명으로 ’08년 대비 각각 2,045명, 351명 증가 - 여교원 수는 15,360명(20.4%), ‘08년 대비 0.6%p가 증가 ※ 여교원 비율은 전문대학 30.3%, 일반대학 18.3%로 전문대학이 더 높음 ◦ 전임교원 1인당 재학생수는 33.0명으로 ’08년 대비 0.9명 감소 ※ 일반대학 27.3명, 전문대학이 39.3명 ◦ 학생 충원율은 91.2%로 ’08년 대비 0.2%p가 증가 ※ 일반대 97.4% 전문대 90.4%, 수도권 1.5%p 증가 비수도권 1.0%p 감소

붙임		2009 교육기본통계 주요내용

1. 학 교

가. 유․초․중등 교육기관

◦ 유․초․중등학교수는 전체 19,756개교로 ‘08년 대비 110개 증가하였다.

- 유치원은 8,373개원으로 전년대비 29개원 증가하였으며, 초등학교는 5,829개교로 16개교 증가, 중학교는 3,106개교로 29개교 증가, 고등학교는 2,225개교로 35개교가 증가하였다.

- 그러나 전문계 고등학교는 ‘09년에는 691개교로 전년대비 6개교가 감소하는 등 2000년 이후로 계속 감소 추세를 보이고 있다.

[유․초․중등 학교수 추이]

(단위: 개교)
구분 연도	전체학교수	유치원	초등학교	중학교	고등학교			기타
					전체	일반계	전문계
2009	19,756	8,373	5,829	3,106	2,225	1,534	691	223
2008	19,646	8,344	5,813	3,077	2,190	1,493	697	222
2007	19,457	8,294	5,756	3,032	2,159	1,457	702	216
2006	19,381	8,290	5,733	2,999	2,144	1,437	707	215
2005	19,167	8,275	5,646	2,935	2,095	1,382	713	216
2004	18,970	8,246	5,541	2,888	2,080	1,351	729	215
2003	18,853	8,292	5,463	2,850	2,031	1,297	734	217
2002	18,748	8,343	5,384	2,809	1,995	1,254	741	217
2001	18,684	8,407	5,322	2,770	1,969	1,210	759	216
2000	18,659	8,494	5,267	2,731	1,957	1,193	764	210
1990	19,078	8,354	6,335	2,474	1,683	1,096	587	232
1980	11,213	901	6,487	2,100	1,353	748	605	372
1970	9,496	484	5,961	1,608	889	408	481	554
주 : 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교(중, 고),방송통신고등학교가 포함됨.

나. 고등교육기관

◦ 고등교육기관 학교수는 407개교로 ’08년 대비 2개교가 증가하였다. ‘09년에는 신설학교 개교로 인해 ’08년 대비 2개교가 증가하였지만, 고등교육기관 학교수는 ‘06년부터 전반적으로 감소추세를 나타내고 있다.

- 전문대학은 146개로 ‘08년 대비 1개교가 감소하였고, ’03년부터 지속적으로 감소추세를 나타내고 있으며, 일반대학은 177개로 ‘08년 대비 3개교가 증가하였고, 지속적으로 증가추세를 나타내고 있다.

- 사이버대학은 ‘08년 원격대학에서 사이버대학으로 인가된 11개교와, 신설된 1개교가 추가되어 12개교로 집계되었다.

※ 고등교육기관수 변동 사유

1) 신설학교 : 울산과학기술대학교, 중원대학교(이상 일반대학), 화신사이버대학교(사이버대학교), 한독미디어대학원대학교(대학원대학교)

2) 학제변경 : 대전신학대학교(각종학교→일반대학)

3) 통폐합 : 우송공업대학(전문대), 우송대학교(산업대)통합후 우송대학교(일반대학) 신설,

한국정보통신대학교(일반대학)→카이스트(비조사대상 학교)

[고등교육기관 학교수 추이]

(단위: 개교)

구분 연도	고등교육기관학교수	전문 대학	일반 대학	산업 대학	교육 대학	방송통신대학	기술 대학	각종 학교	원격 대학	사이버대학	사내 대학	대학원 대학
2009	407	146	177	12	10	1	1	2	6	12	2	38
2008	405	147	174	13	10	1	1	3	17	-	2	37
2007	408	148	175	14	11	1	1	3	17	-	2	36
2006	412	152	175	14	11	1	1	4	17	-	1	36
2005	419	158	173	18	11	1	1	5	17	-	1	34
2004	411	158	171	18	11	1	1	5	17	-	1	28
2003	405	158	169	19	11	1	1	4	16	-	1	25
2002	376	159	163	19	11	1	1	4	-	-	-	18
2001	374	158	162	19	11	1	1	4	-	-	-	18
2000	372	158	161	19	11	1	1	4	-	-	-	17
1990	265	117	107	6	11	1	-	23	-	-	-	-
1980	237	128	85	-	11	1	-	12	-	-	-	-
1970	168	65	71	-	16	-	-	16	-	-	-	-
주 : 고등교육기관 학교수에는 전문대학, 일반대학, 산업대학, 교육대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학, 사이버대학, 사내대학, 대학원대학이 포함됨. ※ 고등교육법과 사립학교법에 사이버대학이 추가되고, 사이버대학 설립․운영규정(대통령령) 등이 제․개정됨에 따라 원격대학에서 전환된 사이버대학이 고등교육기관에 추가됨.

[전문대학․일반대학 학교수 추이]

(단위 : 개교)

2. 학 생

가. 유․초․중등 교육기관

◦ 유․초․중등학교 전체 학생수는 8,031,964명으로 ‘08년 대비 170,073명 감소하였으며, ’00년 대비 517,901명 감소하였다.

- 저출산 등에 의한 인구수 감소로 초등학생 수는 3,474,395명으로 ’08년 대비 197,812명 감소하여 ’62년 교육통계조사 이래 최저 수준을 기록하고 있다.

- 그러나, 고등학교 학생수는 ‘00년 이후 계속 감소하다가 ‘05년부터 다시 증가하여 ’09년에는 1,965,792명으로 ‘08년 대비 58,814명 증가하였다. 이는 해당 연령대의 인구수 변화에서 그 원인을 찾을 수 있다.

[유․초․중등학교 학생수 추이]

(단위: 명)
구분 연도	전체학생수	유치원	초등학교	중학교	고등학교			기타
					전체	일반계	전문계
2009	8,031,964	537,361	3,474,395	2,006,972	1,965,792	1,484,966	480,826	47,444
2008	8,202,037	537,822	3,672,207	2,038,611	1,906,978	1,419,486	487,492	46,419
2007	8,324,217	541,550	3,829,998	2,063,159	1,841,374	1,347,363	494,011	48,136
2006	8,368,339	545,812	3,925,043	2,075,311	1,775,857	1,281,508	494,349	46,316
2005	8,384,506	541,603	4,022,801	2,010,704	1,762,896	1,259,792	503,104	46,502
2004	8,384,228	541,713	4,116,195	1,933,543	1,746,560	1,232,010	514,550	46,217
2003	8,393,187	546,531	4,175,626	1,854,641	1,766,529	1,224,452	542,077	49,860
2002	8,375,732	550,256	4,138,366	1,841,030	1,795,509	1,220,146	575,363	50,571
2001	8,429,024	545,142	4,089,429	1,831,152	1,911,173	1,259,975	651,198	52,128
2000	8,549,865	545,263	4,019,991	1,860,539	2,071,468	1,324,482	746,986	52,604
1990	9,965,954	414,532	4,868,520	2,275,751	2,283,806	1,473,155	810,651	123,345
1980	10,044,891	66,433	5,658,002	2,471,997	1,696,792	932,605	764,187	151,667
1970	7,793,585	22,271	5,749,301	1,318,808	590,382	315,367	275,015	112,823
1962	5,189,214	17,215	4,089,152	655,123	323,594	199,253	124,341	104,130
주 : 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교(중, 고),방송통신고등학교가 포함됨.

[유․초․중등학교 학생수 추이 ]

(단위: 명)

- 참고로, 통계청 취학적령인구수 추이에서 나타나고 있는 것과 같이 초등학교 및 중학교 적령인구수는 최근 3년간 계속 감소 추세인 반면, 고등학교 적령인구수는 ‘08년 대비 34,695명 증가하는 등 최근 5년 동안 계속 증가하고 있다.

[참고 : 취학적령 인구수 추이(통계청)]

(단위: 명)

연도 학제	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009
초등학교	4,072,583	4,152,025	4,191,304	4,177,543	4,112,409	4,016,417	3,922,772	3,806,079	3,642,803	3,464,005
중학교	1,869,467	1,854,851	1,873,414	1,925,461	1,995,300	2,058,079	2,093,196	2,095,348	2,070,698	2,024,864
고등학교	2,166,163	2,018,658	1,918,659	1,872,747	1,851,582	1,863,882	1,907,669	1,971,137	2,032,436	2,067,131
주 : 취학적령은 초등학교는 만 6～11세, 중학교는 만 12～14세, 고등학교는 만 15～17세임. 출처 : 통계청(2007), 장래인구추계 데이터베이스(http://www.kosis.kr/)

◦ 저출산에 따른 학생수의 감소가 고등학교 1학년 학생까지 영향을 미치는 것으로 나타났다.

[중학교 및 고등학교 학년별 학생수 추이]

(단위: 명)

구분 연도	중학교 학생수			고등학교 학생수
	1학년	2학년	3학년	1학년	2학년	3학년
2009	656,572	676,887	673,513	670,040	661,416	634,336
2008	679,350	677,485	681,776	683,181	646,630	577,167
2007	680,114	686,058	696,987	668,597	589,452	583,325
2006	689,540	701,958	683,813	607,411	595,438	573,008
2005	704,538	688,204	617,962	610,871	582,181	569,844
2004	691,170	621,340	621,033	596,642	579,149	570,769
2003	624,020	625,005	605,616	594,410	581,136	590,983
2002	627,975	610,239	602,816	598,958	602,908	593,643
2001	613,705	608,280	609,167	624,661	609,831	676,681
2000	611,196	613,921	635,422	632,822	695,156	743,490

[중학교 및 고등학교 학년별 학생수 추이]

(단위: 명)

◦ 초등학교 조기입학자는 ‘08년에 1,791명(전체 입학자 540,799명 중 0.33%)까지 줄었으나 ’09년에 다시 9,707명(전체 469,592명 중 2.1%)으로 증가하였다.

- 이는 ‘08년 초등학교 입학 연령 기준의 변경으로 적정 입학 연령이 2개월 감소하였고, 전년도 기준의 적령 아동인 ’03년 1월~2월생들이 7,113명임을 감안하면 전년도와 비슷한 추세라 할 수 있다.

초중등교육법시행령 20조 삭제(시행 2008.5.27)(대통령령 제20792호, 2008.5.27, 일부개정)

[초등학교 조기입학자 추이]

(단위: 명, %)

구분 연도	입학자	조기입학자	비율	구분 연도	입학자	조기입학자	비율
2009	469,592	9,707	2.1	2004	652,538	4,434	0.7
2008	540,799	1,791	0.3	2003	663,100	3,655	0.6
2007	610,769	2,206	0.4	2002	686,315	4,243	0.6
2006	607,902	2,852	0.5	2001	687,047	5,299	0.8
2005	624,511	2,972	0.5	2000	669,609	8,047	1.2

[참고 : 초등학교 입학 연령 지침 변경내용]

구분	적정 입학 연령(만 6세)	조기 입학 연령
‘08년 조사	‘01년 3월 ~ ’02년 2월말	‘02년 3월 이후 출생자
‘09년 조사	‘02년 3월 ~ ’02년 12월말	‘03년 1월 이후 출생자

◦ 일반학교의 특수학급 및 학생은 학급수 6,680 학생수 40,451명으로 ’08년 대비 각각  541학급, 2,592명 증가하였으며, 해마다 조금씩 증가하고 있어 일반학교에서의 특수학생의 교육기회가 늘어나고 있다.

- 일반학교 내 특수학급의 경우 초등학교는 ‘08년 대비 5.2%p, 중학교는 14.6%p, 고등학교는 19.4%p가 각각 증가했다.

[연도별 특수학급 및 학생 현황]

(단위: 개, 명)

구분 연도	계		초등학교		중학교		고등학교
							전체		일반계		전문계
	특수학급	학생	특수학급	학생	특수학급	학생	특수학급	학생	특수학급	학생	특수학급	학생
2009	6,680	40,451	4,344	23,327	1,487	9,639	849	7,485	520	4,622	329	2,863
2008	6,139	37,859	4,131	22,867	1,297	8,489	711	6,503	431	3,820	280	2,683
2007	5,561	34,767	3,880	22,272	1,125	7,498	556	4,997	322	2,806	234	2,191
2006	5,048	31,920	3,651	21,465	981	6,515	416	3,940	224	2,069	192	1,871
2005	4,604	29,222	3,428	20,555	854	5,668	322	2,999	153	1,371	169	1,628
2004	4,290	27,376	3,276	20,074	767	4,922	247	2,380	106	968	141	1,412

◦ 고등학교 입학자 670,486명 중 재수자는 총 4,397명으로 0.66%수준으로 나타났다.

[연도별 고등학교 전체 입학자 및 재수자 현황]

(단위: 명)

구분 연도	전체		일반계고 입학자		전문계고 입학자
	전체	재수자	전체	재수자	전체	재수자
2009	670,486	4,397	507,349	1,953	163,137	2,444
2008	681,444	3,030	510,288	1,299	171,156	1,731
2007	669,850	2,013	495,630	776	174,220	1,237
2006	608,457	1,980	440,540	635	167,917	1,345
2005	611,396	1,967	438,357	651	173,039	1,316

나. 고등 교육기관

◦ 고등교육기관 재적학생수는 3,591,088명으로 ‘08년 대비 28,244명이 증가하였으며, 매년 증가추세를 나타내고 있다.

재적학생수 : 재학생 총인원 +휴학생 총인원

- 전문대학의 재적학생수는 760,929명으로 ’08년 대비 10,925명 감소하였으며, ‘03년부터 감소추세를 나타내고 있다.

- 일반대학의 재적학생수는 1,984,043명으로 ‘08년 대비 40,606명 증가하였으며, 매년 증가추세를 나타내고 있다.

- 대학원의 재적학생수는 306,471명으로 ‘08년 대비 5,059명 증가하였으며, 매년 증가추세를 나타내고 있다.

[고등교육기관 재적 학생수 추이]

(단위: 명)

구분 연도	고등교육기관 재적학생수	전문 대학	일반 대학	산업 대학	교육 대학	방송 통신대학	기술 대학	각종 학교	원격 대학	사이버 대학	사내 대학	대학원
2009	3,591,088	760,929	1,984,043	143,368	22,879	277,372	168	1,192	24,757	69,743	166	306,471
2008	3,562,844	771,854	1,943,437	161,876	24,116	272,550	171	1,279	85,984	-	165	301,412
2007	3,558,711	795,519	1,919,504	169,862	25,834	272,763	182	1,114	77,223	-	134	296,576
2006	3,545,774	817,994	1,888,436	180,435	25,881	273,417	195	1,066	68,258	-	63	290,029
2005	3,548,728	853,089	1,859,639	188,753	25,141	282,023	189	1,148	56,460	-	61	282,225
2004	3,555,115	897,589	1,836,649	189,035	23,335	290,728	196	1,153	39,450	-	62	276,918
2003	3,558,111	925,963	1,808,539	191,455	23,552	308,290	201	1,390	26,323	-	67	272,331
2002	3,577,447	963,129	1,771,738	187,040	23,259	367,305	200	1,909	-	-	-	262,867
2001	3,500,560	952,649	1,729,638	180,068	21,418	370,661	198	2,658	-	-	-	243,270
2000	3,363,549	913,273	1,665,398	170,622	20,907	360,051	100	3,761	-	-	-	229,437
1990	1,691,681	323,825	1,040,166	51,970	15,960	148,650	-	23,947	-	-	-	87,163
1980	647,505	165,051	402,979	-	9,425	32,053	-	4,058	-	-	-	33,939
1970	201,436	33,483	146,414	-	12,190	-	-	2,709	-	-	-	6,640

주 : 1) 고등교육기관 재적학생수에는 전문대학, 일반대학, 산업대학, 교육대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학, 사이버대학, 사내대학, 일반대학원, 전문대학원, 특수대학원, 대학원대학의 재적학생이 포함됨.

2) 대학원은 일반대학원, 전문대학원, 특수대학원, 대학원대학 학생 수의 합임.

※ 고등교육법과 사립학교법에 사이버대학이 추가되고, 사이버대학 설립․운영규정(대통령령) 등이 제․개정됨에 따라 원격대학에서 전환된 사이버대학이 고등교육기관에 추가됨.

[전문대학․일반대학․대학원 재적 학생수 추이]

(단위: 명)

◦ 고등교육기관 휴학생수는 1,097,086명으로 ’08년 대비 14,033명이 증가하였다.

- 일반대학 휴학생 비율은 31.5%로 ’08년 대비 큰 변동이 없었으나 전문대학은 35.7%로 ’08년 대비 0.9%p 증가하였다.

- 대학원 휴학생 비율은 13.3%로 ‘08년 대비 큰 변동이 없었으나 ‘06년부터 감소추세를 나타내고 있다.

[고등교육기관 휴학생 추이]

(단위: 명, %)

구분 연도	고등교육기관		전문대학		일반대학		산업대학		교육대학		대학원		기타
	휴학생수	비율	휴학생수	비율	휴학생수	비율	휴학생수	비율	휴학생수	비율	휴학생수	비율	휴학생수	비율
2009	1,097,086	30.6	272,016	35.7	625,329	31.5	50,237	35.0	679	3.0	40,877	13.3	107,948	28.9
2008	1,083,053	30.4	268,493	34.8	613,357	31.6	58,643	36.2	664	2.8	40,142	13.3	101,754	28.3
2007	1,082,224	30.4	275,821	34.7	601,475	31.3	62,851	37.0	982	3.8	40,167	13.5	100,928	28.7
2006	1,099,901	31.0	290,380	35.5	597,756	31.7	69,264	38.4	489	1.9	40,730	14.0	101,282	29.5
2005	1,134,832	32.0	322,940	37.9	595,707	32.0	72,285	38.3	463	1.8	41,698	14.8	101,739	29.9
2004	1,139,584	32.1	345,784	38.5	569,064	31.0	72,017	38.1	456	2.0	40,035	14.5	112,228	33.8
2003	1,133,650	31.9	357,866	38.6	554,219	30.6	72,183	37.7	590	2.5	36,544	13.4	112,248	33.4
2002	1,180,232	33.0	358,627	37.2	556,021	31.4	69,482	37.1	612	2.6	34,886	13.3	160,604	43.5
2001	1,130,308	32.3	340,156	35.7	531,053	30.7	63,857	35.5	620	2.9	31,290	12.9	163,332	43.7
2000	1,064,733	31.7	313,484	34.3	508,179	30.5	56,465	33.1	1,055	5.0	27,132	11.8	158,418	43.5

주 : 1) 휴학생 비율 = 휴학생수 / 재적 학생 수 × 100

2) 대학원은 일반대학원, 전문대학원, 특수대학원, 대학원대학 휴학생수의 합임.

3) 기타에는 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학, 사이버대학, 사내대학이 포함됨.

◦ 고등교육기관 입학자수는 791,025명으로 ’08년 대비 5,022명 증가하였으며, ‘06년부터 증가추세를 나타내고 있다.

- 전문대학 입학자수는 242,525명으로 ’08년 대비 6,766명이 감소하였으며, 지속적인 감소추세를 나타내고 있다.

- 일반대학 및 대학원 입학자수는 347,750명, 120,088명으로 ‘08년 대비 4,834명, 6,717명이 증가하였으며, 지속적인 증가추세를 나타내고 있다.

[입학자 추이]

(단위: 명)

구분 연도	고등교육기관 입학자수	전문대학	일반대학	산업대학	교육대학	대학원	기타
2009	791,025	242,525	347,750	19,396	5,234	120,088	56,032
2008	786,003	249,291	342,916	22,374	5,459	113,371	52,592
2007	786,757	255,395	342,250	22,304	5,741	113,956	47,111
2006	775,605	254,433	335,581	22,061	6,235	110,912	46,383
2005	769,034	251,283	326,284	28,197	6,188	108,255	48,827
2004	773,741	259,182	329,509	28,444	5,783	103,257	47,566
2003	787,564	275,318	321,116	29,720	5,166	104,488	51,756
2002	819,052	311,304	320,534	31,896	4,971	101,837	48,510
2001	839,516	322,687	327,031	33,870	4,959	99,544	51,425
2000	819,779	318,135	321,399	33,240	5,075	94,079	47,851

주 : 1) 입학자수는 정원 내와 정원 외 입학자수의 합임.

2) 대학원은 일반대학원, 전문대학원, 특수대학원, 대학원대학 입학자수의 합임.

3) 기타에는 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학, 사이버대학, 사내대학이 포함됨.

4) 입학자는 2009년 3월 입학자(신입생)를 대상으로 함.

[전문대학․일반대학․대학원 입학자 추이]

(단위: 명)

◦ 고등교육기관 졸업자수는 636,628명으로 ’08년 대비 9,464명이 감소하였다.

- 전문대학 졸업자수는 199,421명으로 ‘08년 대비 8,320명이 감소하였으며, ’06년부터 감소추세를 나타내고 있다.

- 일반대학은 매년 재적학생수가 증가함에 따라 졸업자수도 증가추세에 있었으나 ‘09년에는 ‘08년 대비 3,611명이 감소하였다.

- 대학원 졸업자수는 85,597명으로 ‘08년 대비 3,304명이 증가하였으며, 매년 증가추세를 나타내고 있다.

[졸업자 추이]

(단위: 명)

구분 연도	고등교육기관 졸업자수	전문대학	일반대학	산업대학	교육대학	대학원	기타
2009	636,628	199,421	279,059	24,252	6,346	85,597	41,953
2008	646,092	207,741	282,670	25,227	6,963	82,293	41,198
2007	642,987	215,040	277,858	26,490	5,929	79,174	38,496
2006	638,259	222,973	270,546	26,398	6,129	78,743	33,470
2005	634,523	228,763	268,833	27,397	5,595	77,041	26,894
2004	627,270	226,886	267,058	26,221	7,381	74,728	24,996
2003	633,730	246,789	258,126	25,140	5,499	71,499	26,677
2002	602,755	239,114	244,852	24,653	5,072	63,749	25,315
2001	584,340	232,972	239,702	24,389	5,195	59,330	22,752
2000	542,184	223,489	214,498	21,266	5,233	53,379	24,319

주 : 1) 대학원은 일반대학원, 전문대학원, 특수대학원, 대학원대학 졸업자수의 합임.

2) 기타에는 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학, 사이버대학, 사내대학이 포함됨.

3) 졸업자는 2008년 8월 졸업자 및 2009년 2월 졸업자를 대상으로 함.

※ 취업통계에서는 전문대학, 일반대학, 산업대학, 교육대학, 각종학교, 일반대학원만을 조사대상으로 하고 있기 때문에 교육기본통계보다 고등교육기관 졸업자수가 적게 나타남.

[전문대학․일반대학․대학원 졸업자 추이]

(단위: 명)

◦ 대학원 학위취득자수는 85,597명으로 ‘08년 대비 3,304명이 증가하였으며, 매년 증가추세를 나타내고 있다.

- 석사학위 취득자수와 박사학위 취득자수는 75,685명, 9,912명으로 ‘08년 대비 2,760명, 544명이 증가하였다. 석사, 박사학위 취득자수는 모두 매년 증가하고 있는 추세이다

- 또한, 전체 학위취득자 중 일반대학원 학위취득자가 44.5%, 전문/특수대학원 학위취득자가 55.5%를 차지하는 것으로 나타났다.

[대학원 학위취득자수 추이]

(단위: 명)

구분 연도	대학원 전체			일반대학원			전문/특수대학원
	계	석사	박사	계	석사	박사	계	석사	박사
2009	85,597	75,685	9,912	38,073	28,717	9,356	47,524	46,968	556
2008	82,293	72,925	9,368	36,158	27,177	8,981	46,135	45,716	419
2007	79,174	70,092	9,082	35,033	26,276	8,757	44,141	43,816	325
2006	78,743	69,834	8,909	34,875	26,223	8,652	43,868	43,611	257
2005	77,041	68,439	8,602	36,098	27,654	8,444	40,943	40,785	158
2004	74,728	66,720	8,008	35,755	27,822	7,933	38,973	38,898	75
2003	71,499	64,259	7,240	34,275	27,105	7,170	37,224	37,154	70
2002	63,749	56,991	6,758	33,659	26,974	6,685	30,090	30,017	73
2001	59,330	53,109	6,221	33,279	27,071	6,208	26,051	26,038	13
2000	53,379	47,226	6,153	31,559	25,407	6,152	21,820	21,819	1

주 : 대학원 학위취득자는 2008년 8월, 2009년 2월 학위취득자를 대상으로 함.

[석사과정․박사과정 학위취득자수 추이]

(단위: 명)

◦ 국내 고등교육기관의 학위과정에 있는 외국인 유학생수는 50,591명으로 ‘08년 대비 10,006명 증가하였다.

- 국내 고등교육기관의 학위과정에 있는 외국인 유학생수는 전체 고등교육기관 재적학생의 1.41%를 차지하였고, 매년 지속적인 증가추세를 보이고 있다.

- 학위별로 보면 ‘09년 전문학사/학사과정의 외국인 유학생수는 36,525명, 석사과정은 10,697명, 박사과정은 3,369명으로 전체 학생 중 각각 1.1%, 4.2%,  6.7%를 차지했다.

[국내 고등교육기관 학위과정의 외국인 유학생 수 추이]

(단위: 명, %)

구분 연도	고등교육기관 외국인 유학생수	전문학사/학사	석사	박사
2009	50,591(1.41)	36,525(1.1)	10,697(4.2)	3,369(6.7)
2008	40,585(1.14)	28,197(0.9)	9,143(3.6)	3,245(6.6)
2007	32,056(0.90)	22,171(0.7)	7,247(2.9)	2,638(5.5)
2006	22,624(0.64)	15,268(0.5)	5,183(2.1)	2,173(4.7)
2005	15,577(0.44)	9,835(0.3)	4,023(1.7)	1,719(4.0)

주 : 1) (  )는 재적 학생 수 중 외국인 유학생 수가 차지하는 비율임.

2) 고등교육기관 외국인 유학생수에는 전문대학, 일반대학, 산업대학, 교육대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학, 사이버대학, 사내대학, 일반대학원, 전문대학원, 특수대학원, 대학원대학의 학위과정에 있는 외국인 유학생이 포함됨.

3) 전문학사/학사과정은 고등교육기관 중 대학원 과정을 제외한 수치임.

※ 국제통계에서는 전문대학, 일반대학, 산업대학, 교육대학, 기술대학, 각종학교, 일반대학원, 전문대학원, 특수대학원, 대학원대학만을 조사대상으로 하고 있기 때문에 고등교육통계와 고등교육기관 외국인 유학생수 및 유학생 차지 비율이 다르게 나타남.

- 출신 국가별로 보면, 중국이 78.0%, 몽골 3.2%, 베트남 2.9%, 일본 2.2% 순으로 아시아 지역에서 유학 온 학생들이 대부분이었으며, 특히 중국 유학생의 비율이 가장 높은 것으로 나타났다.

[출신국가별 외국인 유학생 수 추이]

(단위: 명, %)

구분 연도	합계	중국	몽골	베트남	일본	대만	기타
2009	50,591	39,454(78.0)	1,632(3.2)	1,457(2.9)	1,107(2.2)	888(1.8)	6,053(12.0)
2008	40,585	30,579(75.3)	1,237(3.0)	1,443(3.6)	1,093(2.7)	899(2.2)	5,334(13.1)
2007	32,056	23,106(72.1)	903(2.8)	1,496(4.7)	1,250(3.9)	851(2.7)	4,450(13.9)
2006	22,624	15,308(67.7)	539(2.4)	963(4.3)	1,267(5.6)	791(3.5)	3,756(16.6)
2005	15,577	10,107(64.9)	305(2.0)	559(3.6)	1,115(7.2)	698(4.5)	2,793(17.9)

주 : 1) (  )는 해당년도 총 외국인유학생 수 중 출신국가별 외국인 유학생 수가 차지하는 비율임.

2) 외국인 유학생에는 재외동포 유학생이 포함됨.

3) 기타는 중국, 몽골, 베트남, 일본, 대만 이외의 국가를 모두 포함함.

- 반면 미국, 유럽등 선진국의 유학생은 2,745명(G8기준)으로 전체 유학생의 5.4%를 차지하고 있다.

[연도별 G8 외국인 유학생 수 현황]

(단위: 명)

구분 연도	합계	독일	러시아	미국	영국	이탈리아	일본	캐나다	프랑스
2009	2,745	68	253	918	23	12	1,107	328	36
2008	2,148	57	242	499	19	8	1,093	186	44
2007	2,246	71	238	466	21	8	1,250	170	22
2006	2,374	69	237	649	16	5	1,267	123	8
2005	1,735	30	180	301	14	5	1,115	82	8

◦ 외국인 유학생을 유학형태별로 분석하여 보면, 자비유학생 비율은 지속적으로 증가하고 있으나, 자국정부파견 유학생의 비율은 점점 감소하고 있는 것으로 나타났다.

[유학형태별 외국인 유학생 현황]

(단위: 명)

구분 연도	합계	자비유학생	우리정부 초청유학생	대학초청 유학생	자국정부 파견유학생	기타
2009	50,591	43,714(86.41%)	842(1.66%)	4,171(8.24%)	388(0.77%)	1,476(2.92%)
2008	40,585	35,119(86.53%)	687(1.69%)	3,121(7.69%)	455(1.12%)	1,203(2.96%)
2007	32,056	27,582(86.04%)	427(1.33%)	2,809(8.76%)	382(1.19%)	856(2.67%)
2006	22,624	18,221(80.54%)	350(1.55%)	3,016(13.33%)	265(1.17%)	772(3.41%)
2005	15,577	12,242(78.59%)	288(1.85%)	2,073(13.31%)	193(1.24%)	781(5.01%)

3. 교 원

가. 유․초․중등 교육기관

◦ 유․초․중등학교의 교원 수는 452,019명으로 ’08년(445,594명) 대비 1.4%p 증가(유 2.4%p, 초 1.7%p, 중 0.3%p, 고 1.8%p)하였다. 이는 전년도 증가폭(전체 2.3%p, 유 3.3%p, 초 3.0%p, 중 0.7%p, 고 2.2%p)보다는 작지만 지속적으로 교원이 증가하고 있음을 보여준다.

[유․초․중등학교 교원 수 추이]

(단위: 명)
구분 연도	전체 교원수	유치원	초등학교	중학교	고등학교			기타
					전체	일반계	전문계
2009	452,019	35,415	175,068	109,075	125,074	88,997	36,077	7,387
2008	445,594	34,601	172,190	108,700	122,906	86,500	36,406	7,197
2007	435,718	33,504	167,182	107,986	120,211	83,662	36,549	6,835
2006	427,137	32,096	163,645	106,919	117,933	81,183	36,750	6,544
2005	417,710	31,033	160,143	103,835	116,411	79,158	37,253	6,288
2004	411,550	30,206	157,407	101,719	116,111	77,835	38,276	6,107
2003	405,904	30,290	154,075	99,717	115,829	76,666	39,163	5,993
2002	392,501	29,673	147,497	95,283	114,304	74,398	39,906	5,744
2001	374,876	28,975	142,715	93,385	104,314	64,504	39,810	5,487
2000	370,245	28,012	140,000	92,589	104,351	63,374	40,977	5,293
1990	342,770	18,511	136,800	89,719	92,683	58,074	34,609	5,057
1980	232,643	3,339	119,064	54,858	50,948	27,480	23,468	4,434
1970	158,472	1,660	101,095	31,207	19,854	9,845	10,009	4,656
주 : 1) 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교(중, 고),방송통신고등학교가 포함됨. 2) 교원수에는 퇴직교원과 시간강사가 제외됨.

[유․초․중등학교 교원수 추이]

(단위: 명)

◦ 유․초․중등학교 교원의 평균 연령은 전년도와 큰 차이를 보이지 않고 있다.

- 전체 교원 평균연령은 ‘08년과 비교하여 큰 차이를 보이지 않고 있으며, 학제별로 살펴보면 유치원은 31.8세로 전년대비 0.3세 증가, 중학교는 40.9세로 전년대비 0.2세 증가, 고등학교는 41.7세로 전년대비 0.1세 증가하였다. 그러나 초등학교 교원은 전년대비 0.1세 감소한 39.6세로 나타났다.

[교원 평균 연령 추이]

(단위: 세)
구분 연도	전체	유치원	초등학교	중학교	고등학교
					전체	일반계	전문계
2009	39.9	31.8	39.6	40.9	41.7	41.3	42.8
2008	39.9	31.5	39.7	40.7	41.6	41.1	42.8
2007	39.8	31.2	39.9	40.5	41.5	41.0	42.6
2006	39.6	30.9	39.8	40.1	41.3	40.8	42.4
2005	39.4	30.6	39.7	39.8	41.0	40.5	42.0
2004	39.1	30.5	39.5	39.5	40.5	40.1	41.5

◦ 초·중·고 교원 연령 피라미드를 10년 전인 ’99년도와 비교해 볼 때, 다수를 차지하는 분포 연령대가 남성 교원은 ‘99년 36세~38세에서 ’09년 46세~48세로 이동, 여성 교원은 ‘99년 34세~36세에서 ’09년 44세~46세로 이동하여 분포하고, 최근에는 26세~38세 여성 교원의 분포가 대폭 증가함을 알 수 있다.

[교원 연령 피라미드 변화]

(단위: 명)
구분 연령	1999년			2009년
	계	남	여	계	남	여
20세이상~25세미만	9,666	440	9,226	12,743	2,272	10,471
25세이상~30세미만	18,162	4,082	14,080	55,810	12,029	43,781
30세이상~35세미만	19,148	4,107	15,041	67,459	16,269	51,190
35세이상~40세미만	20,854	3,478	17,376	56,688	16,938	39,750
40세이상~45세미만	15,212	5,003	10,209	60,241	19,851	40,390
45세이상~50세미만	22,516	10,567	11,949	69,783	31,998	37,785
50세이상~55세미만	14,884	9,284	5,600	44,639	25,752	18,887
55세이상~60세미만	10,242	8,173	2,069	32,777	21,331	11,446
60세 이상	6,893	6,161	732	9,077	6,894	2,183
주 : 교원수에는 퇴직교원과 시간강사가 제외됨.

◦ ‘09년 유ㆍ초․중등학교의 교원 중 남ㆍ여교원의 비율은 각각 34.6%, 65.4%로 여자교원의 비중이 높은 것으로 나타났다.

- ‘90년 남ㆍ여교원 비율은 각각 56.0%, 44.0%으로 남자교원 비율이 12.0%p 높았으나, ’97년을 기점으로 여자교원 비율이 지속적으로 상승하고 있는 것으로 나타났다.

[연도별 교원 성별 추이]

(단위: 명)

구분 연도		전체 교원수	유치원	초등 학교	중학교	고등학교			기타
						계	일반계	전문계
2009	남	156,422	618	44,516	37,984	70,834	49,261	21,573	2,470
	여	295,597	34,797	130,552	71,091	54,240	39,736	14,504	4,917
2008	남	157,424	593	44,711	38,559	71,178	48,967	22,211	2,383
	여	288,170	34,008	127,479	70,141	51,728	37,533	14,195	4,814
2007	남	159,048	562	45,219	39,313	71,677	48,829	22,848	2,277
	여	276,670	32,942	121,963	68,673	48,534	34,833	13,701	4,558
2006	남	160,029	541	45,865	39,575	71,836	48,544	23,292	2,212
	여	267,108	31,555	117,780	67,344	46,097	32,639	13,458	4,332
2005	남	160,291	538	46,392	39,176	72,024	48,170	23,854	2,161
	여	257,419	30,495	113,751	64,659	44,387	30,988	13,399	4,127
1997	남	185,756	1,113	57,281	47,243	77,812	45,846	31,966	2,307
	여	187,640	26,473	81,389	50,688	26,592	14,264	12,328	2,498
1990	남	191,802	1,202	68,196	48,001	71,454	45,246	26,208	2,949
	여	150,968	17,309	68,604	41,718	21,229	12,828	8,401	2,108
주 : 1) 기타에는 특수학교, 공민학교, 고등공민학교, 고등기술학교, 각종학교(중, 고), 방송통신고등학교가 포함됨 2) 교원수에는 퇴직교원과 시간강사가 제외됨.

[연도별 교원 성별 추이]

(단위: 명)

◦ 교감이상 관리직 여교원 수는 초등학교 2,121명(17.9%), 중학교 1,099명(20.1%)명, 고등학교는 261명(6.0%)으로 작년보다 증가 하여 교육계에서의 여성 관리직의 비중이 점점 높아지고 있다.

[관리직 여교원 수 추이]

(단위 : 명, %)
구분 연도	초등학교		중학교		고등학교
	교감이상	비율	교감이상	비율	교감이상	비율
2009	2,121	17.9%	1,099	20.1%	261	6.0%
2008	1,860	15.7%	988	18.3%	242	5.6%
2007	1,705	14.4%	907	16.8%	253	5.9%
2006	1,527	12.8%	817	15.2%	239	5.6%
2005	1,382	11.8%	729	13.8%	232	5.6%
2000	856	8.0%	419	8.8%	136	3.6%
1990	470	3.5%	275	5.9%	91	2.7%
주 : 교원수에는 퇴직교원과 시간강사가 제외됨.

◦ 석․박사학위 이상 학력을 보유한 교원은 지속적으로 증가하여 석사와 박사 학위 취득교원이 각각 27.9%와 0.8%에 이르고 있다.

- 이는 ’00년에 비해 석사학위 교원 2.4배, 박사학위 교원 3.1배 증가한 수치다.

[석․박사 학위 이상 교원 수 추이]

(단위 : 명, %)
구분 연도		계	유치원	초등학교	중학교	일반계고	전문계고
2009	석사	123,968(27.9)	4,485(12.7)	39,451(22.5)	35,506(32.6)	30,912(34.7)	13,614(37.7)
	박사	3,588(0.8)	203(0.6)	659(0.4)	769(0.7)	1,501(1.7)	456(1.3)
2008	석사	118,371(27.0)	4,125(11.9)	37,135(21.6)	34,315(31.6)	29,377(34.0)	13,419(36.9)
	박사	3,360(0.8)	172(0.5)	608(0.4)	725(0.7)	1,391(1.6)	464(1.3)
2007	석사	111,557(26.2)	3,711(11.1)	34,424(20.6)	32,736(30.3)	27,567(33.0)	13,119(35.9)
	박사	3,110(0.7)	169(0.5)	561(0.3)	667(0.6)	1,283(1.5)	430(1.2)
2006	석사	103,481(24.6)	3,251(10.1)	30,971(18.9)	30,676(28.7)	25,913(31.9)	12,670(34.5)
	박사	2,757(0.7)	141(0.4)	489(0.3)	574(0.5)	1,182(1.5)	371(1.0)
2000	석사	52,092(12.5)	1,000(3.6)	11,657(8.3)	15,070(16.3)	15,288(24.1)	9,077(22.2)
	박사	1,151(0.2)	44(0.2)	120(0.1)	178(0.2)	561(0.9)	248(0.6)
주 : 1) ( )안은 전체 교원 대비 비율 2) 교원수에는 퇴직교원과 시간강사가 제외됨.

나. 고등교육기관

◦ 고등교육기관 교원수는 75,469명으로 ‘08년 대비 2,397명이 증가하였으며, 매년 증가추세를 나타내고 있다.

- 일반대학과 전문대학의 교원수는 58,848명, 12,451명으로 ‘08년 대비 2,045명, 351명 증가하였으며, 전반적으로 증가추세를 나타내고 있다.

- 반면 산업대학은 2,144명으로 ’08년 대비 57명 감소하였으며, 전반적으로 감소추세를 나타내고 있다.

[고등교육기관 교원수 추이]

(단위: 명)

구분 연도	고등교육기관 교원수	전문 대학	일반 대학	산업 대학	교육 대학	방송통신대학	기술 대학	각종 학교	원격 대학	사이버 대학	사내 대학	대학원 대학
2009	75,469	12,451	58,848	2,144	805	140	-	10	129	324	14	604
2008	73,072	12,100	56,803	2,201	812	137	-	23	427	-	8	561
2007	70,957	11,685	55,117	2,252	855	136	-	22	407	-	4	479
2006	69,201	11,857	53,388	2,175	857	134	-	22	365	-	-	403
2005	66,862	12,027	50,432	2,720	798	131	-	33	342	-	-	379
2004	64,019	11,872	48,037	2,588	756	123	-	35	297	-	-	311
2003	61,012	11,974	45,272	2,655	740	118	-	36	216	-	1	-
2002	59,750	12,156	44,177	2,543	721	112	-	41	-	-	-	-
2001	58,532	11,897	43,309	2,456	710	111	-	49	-	-	-	-
2000	56,903	11,707	41,943	2,390	698	113	-	52	-	-	-	-
1990	42,911	7,382	33,340	855	694	136	-	504	-	-	-	-
1980	20,662	5,488	14,458	-	564	-	-	152	-	-	-	-
1970	10,270	1,637	7,779	-	660	-	-	194	-	-	-	-
주 1) 고등교육기관 교원수에는 전문대학, 일반대학, 산업대학, 교육대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학, 사이버대학, 사내대학, 일반대학원, 전문대학원, 특수대학원, 대학원대학의 전임교원 이상(총․학장, 교수, 부교수, 조교수, 전임강사) 교원만 포함됨. 2) 일반대학, 산업대학, 교육대학은 학부와 대학부설 대학원의 교원이 포함됨. ※ 고등교육법과 사립학교법에 사이버대학이 추가되고, 사이버대학 설립․운영규정(대통령령) 등이 제․개정됨에 따라 원격대학에서 전환된 사이버대학이 고등교육기관에 추가됨.

[전문대학․일반대학 교원수 추이]

(단위: 명)

◦ 고등교육기관 여교원수는 15,360명으로 ’08년대비 881명 증가하였으며, 매년 증가추세를 나타내고 있다.

- ‘09년 고등교육기관 여교원은 전체 교원 중 20.4%의 비중을 차지하고 있으며 ‘08년 대비 0.6%p, ‘00년 대비 4.8%p가 증가하였다.

- 여교원 비율은 전문대학 30.3%, 일반대학은 18.3%로 전문대학이 더 높게 나타났다.

[고등교육기관 여교원수 추이]

(단위: 명, %21)

구분 연도	고등교육기관 여교원수	전문대학	일반대학	산업대학	교육대학	기타
2009	15,360(20.4)	3,776(30.3)	10,753(18.3)	290(13.5)	193(24.0)	348(28.5)
2008	14,479(19.8)	3,569(29.5)	10,102(17.8)	302(13.7)	193(23.8)	313(27.1)
2007	13,661(19.3)	3,319(28.4)	9,561(17.3)	295(13.1)	202(23.6)	284(27.1)
2006	13,005(18.8)	3,314(27.9)	8,976(16.8)	276(12.7)	196(22.9)	243(26.3)
2005	12,105(18.1)	3,214(26.7)	8,183(16.2)	306(11.3)	174(21.8)	228(25.8)
2004	11,030(17.2)	3,019(25.4)	7,409(15.4)	268(10.4)	156(20.6)	178(23.2)
2003	10,193(16.7)	2,965(24.8)	6,731(14.9)	260 (9.8)	146(19.7)	91(24.5)
2002	9,804(16.4)	2,979(24.5)	6,420(14.5)	239 (9.4)	133(18.4)	33(21.6)
2001	9,367(16.0)	2,866(24.1)	6,111(14.1)	231 (9.4)	125(17.6)	34(21.3)
2000	8,902(15.6)	2,764(23.6)	5,758(13.7)	223 (9.3)	120(17.2)	37(22.4)
주 1) ( )는 고등교육기관 교원(총․학장, 교수, 부교수, 조교수, 전임강사) 중 여교원이 차지하는 비율임. 2) 기타에는 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학, 사이버대학, 사내대학, 대학원대학이 포함됨. 3) 일반대학, 산업대학, 교육대학은 학부와 대학부설 대학원의 교원이 포함됨.

[고등교육기관 여교원수 추이]

(단위: 명)

◦ 고등교육기관의 교원 평균연령은 47.5세로 ’08년 대비 0.3세가 증가하였으며, 매년 증가추세를 나타내고 있다.

- 전문대학의 교원 평균 연령은 46.8세로 일반대학의 교원 평균 연령인 47.7세보다 0.9세 낮은 것으로 나타났다.

[교원의 평균 연령 추이]

(단위: 세)

구분 연도	고등교육기관				전문대학				일반대학				산업대학			교육대학
	계	국립	공립	사립	계	국립	공립	사립	계	국립	공립	사립	계	국립	사립	국립
2009	47.5	49.0	48.1	47.1	46.8	46.4	49.0	46.7	47.7	49.1	47.6	47.3	47.0	48.3	45.4	48.5
2008	47.2	48.8	47.9	46.8	46.4	45.6	48.1	46.4	47.4	48.9	47.8	47.0	46.6	48.0	45.1	48.0
2007	46.9	48.3	47.5	46.5	46.2	46.2	47.7	46.1	47.2	48.5	47.4	46.7	46.4	47.8	44.7	47.5
2006	46.6	48.0	47.4	46.2	45.7	45.8	47.2	45.7	46.9	48.1	47.4	46.4	46.0	47.6	43.9	47.1
2005	46.4	47.7	47.1	46.0	45.3	45.4	46.8	45.3	46.7	47.8	47.1	46.3	45.3	47.1	43.2	47.2
2004	46.2	47.6	46.5	45.8	44.9	45.3	45.8	44.9	46.6	47.8	46.8	46.2	45.0	46.8	42.9	47.2
2003	46.0	47.6	46.2	45.5	44.3	44.6	44.8	44.3	46.5	47.8	47.1	46.0	44.9	46.9	43.0	47.2
2002	45.6	47.4	45.7	45.0	43.6	44.3	43.9	43.6	46.1	47.6	47.0	45.6	44.5	46.6	42.2	47.2
2001	45.2	47.1	45.5	44.7	43.2	44.0	43.3	43.1	45.8	47.2	47.1	45.3	44.1	46.5	41.6	47.1
2000	44.9	46.7	44.8	44.3	42.6	43.0	42.5	42.6	45.5	46.9	46.5	45.0	43.5	45.9	40.9	47.2

주 : 1) 고등교육기관에는 전문대학, 일반대학, 산업대학, 교육대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학, 사이버대학, 사내대학, 일반대학원, 전문대학원, 특수대학원, 대학원대학이 포함됨.

2) 교원은 전임교원 이상(총․학장, 교수, 부교수, 조교수, 전임강사) 교원만 포함됨.

3) 일반대학, 산업대학, 교육대학은 학부와 대학부설 대학원의 교원이 포함됨.

4) 산업대학은 국립, 사립만 있으며, 교육대학은 국립만 존재함.

◦ 고등교육기관 외국인 교원수는 4,127명으로 ’08년 대비 694명이 증가하였으며, 매년 증가추세를 나타내고 있다.

- 전문대학의 외국인 교원수는 696명으로 ‘08년 대비 98명 증가하였으며, 일반대학의 외국인 교원수는 3,319명으로 ’08년 대비 653명 증가하였다.

- 산업대학의 외국인 교원수는 41명으로 ‘08년 대비 78명 감소하였는데, 이것은 ’08년 대비 산업대학 학교수가 1개교 줄어들면서 발생된 결과로 보여진다.

[고등교육기관 외국인 교원수 추이]

(단위: 명, %)

연도 구분	’00	’01	’02	’03	’04	’05	’06	’07	‘08	'09
고등교육기관 외국인 교원수 (외국인 교원 비율)	1,313 (2.3)	1,410 (2.4)	1,387 (2.3)	1,390 (2.3)	1,737 (2.7)	2,131 (3.2)	2,540 (3.7)	2,919 (4.1)	3,433 (4.7)	4,127 (5.5)
전문대학	241	250	266	254	252	320	386	456	598	696
일반대학	985	1,073	1,028	1,043	1,352	1,671	2,025	2,319	2,666	3,319
산업대학	86	86	91	91	85	96	80	93	119	41
교육대학	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
기타	1	1	2	2	48	44	49	51	50	71
주 : 1) 외국인 교원 비율 = 고등교육기관 외국인 교원수 / 고등교육기관 교원수 ×100 - 고등교육기관 교원수는 고등교육기관의 전임교원 이상(총․학장, 교수, 부교수, 조교수, 전임강사) 교원만 포함됨. - 외국인 교원수는 고등교육기관의 교원 중 외국 국적을 가진 전임교원 이상(총․학장, 교수, 부교수, 조교수, 전임강사) 교원만 포함됨. 2) 기타에는 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학, 사이버대학, 사내대학, 대학원대학이 포함됨. 3) 일반대학, 산업대학, 교육대학은 학부와 대학부설 대학원의 교원이 포함됨.

[전문대학․일반대학 외국인 교원수 추이]

(단위 : 명)

4. 교육 여건 및 지표

가. 유․초․중등 교육기관

◦ 학교수는 19,756개교로 ‘00년(18,659개교) 대비 1,097개(5.9%p) 증가한 반면, 학생수는 8,031,964명으로 ‘00년(8,549,865명) 대비 517,901명(6.1%p) 감소하였다. 이러한 추세로 인해 여러 가지 교육여건이 변화하였다. 특히 학급수, 학급당 학생수, 교원 1인당 학생수, 학생 1인당 교지면적과 건물면적 등이 크게 작용하였다.

◦ 학급당 학생 수는 지속적인 학생 수 감소, 지속적 투자에 따른 교육 여건 개선 등에 따라 유치원, 초등학교, 중학교의 경우 지속적으로 감소(유치원 21.6명, 초등학교 27.8명, 중학교 34.4명)하고 있으나,

- 고등학교의 경우는 일반계고의 학생수 증가에 따라 작년대비 다소 증가한 34.2명으로 나타났다.

[학급당 학생 수 추이]

(단위 : 명)
구분 연도	유치원	초등학교	중학교	고등학교
				전체	일반계	전문계
2009	21.6	27.8	34.4	34.2	35.9	29.8
2008	21.9	29.2	34.7	33.7	35.1	30.0
2007	22.7	30.2	35.0	33.0	34.3	30.1
2006	23.7	30.9	35.3	32.5	33.7	29.9
2005	24.2	31.8	35.3	32.7	33.9	30.0
2000	26.3	35.8	38.0	42.7	44.1	40.3
1990	28.6	41.4	50.2	52.8	53.6	51.5
1980	38.4	51.5	62.1	59.7	59.9	59.6
1970	34.1	62.1	62.1	58.2	60.1	56.1
주 : 학급당 학생 수 = 재적 학생 수/학급수

◦ 교원 1인당 학생 수는 교원수 증가 및 학생수 감소로 인해 일반계 고등학교를 제외하고는 지속적으로 감소추세를 보이고 있다.

- ’08년 대비 유치원 0.3명, 초등학교 1.5명, 중학교 0.4명이 감소하고, 고등학교의 경우 전문계고는 13.3명으로 전년 대비 0.1명 감소한데 비해 일반계고는 16.7명으로 0.3명 증가하였다.

[교원 1인당 학생 수 추이]

(단위 : 명)
구분 연도	유치원	초등학교	중학교	고등학교
				전체	일반계	전문계
2009	15.2	19.8	18.4	15.7	16.7	13.3
2008	15.5	21.3	18.8	15.5	16.4	13.4
2007	16.2	22.9	19.1	15.3	16.1	13.5
2006	17.0	24.0	19.4	15.1	15.8	13.5
2005	17.5	25.1	19.4	15.1	15.9	13.5
2000	19.5	28.7	20.1	19.9	20.9	18.2
1990	22.4	35.6	25.4	24.6	25.4	23.4
1980	19.9	47.5	45.1	33.3	33.9	32.6
1970	13.4	56.9	42.3	29.7	32.0	27.5
주 : 교원 1인당 학생 수 = 재적 학생 수/교원 수

◦ 학생 1인당 교지면적과 건물면적은 지속적으로 증가하여 초등학교의 경우 ’00년 대비 각각 21.5%p(4.5㎡), 71.7%p(4.3㎡)가 증가하였다.

[학생 1인당 교지면적 및 건물면적 추이]

(단위 : ㎡)
구분 연도		1980	1985	1990	1995	2000	2005	2006	2007	2008	2009
초등 학교	교지면적	15.7	19.3	20.1	24.2	20.9	22.5	23.3	23.7	24.4	25.4
	건물면적	2.1	2.9	3.3	4.7	6.0	7.9	8.6	8.9	9.5	10.3
중학교	교지면적	13.5	13.3	16.8	16.6	22.3	22.5	22.3	22.4	22.9	23.4
	건물면적	2.0	2.6	3.6	4.1	6.7	8.5	8.7	9.0	9.4	9.8
일반 계고	교지면적	19.3	18.1	18.9	22.4	24.0	27.8	28.2	28.0	26.3	25.4
	건물면적	2.7	3.6	4.0	5.4	7.3	11.3	11.9	11.6	11.4	11.3
전문 계고	교지면적	23.9	20.6	22.2	24.6	31.6	43.8	43.7	43.3	43.3	43.6
	건물면적	2.3	4.7	5.2	6.3	10.0	16.0	16.5	16.5	16.7	17.1
주 : 1) 학생 1인당 교지면적 = 교지면적/재적 학생 수 2) 학생 1인당 건물면적 = 건물면적/재적 학생 수 3) 교지면적 = 교사대지 + 체육장

◦ 초등학교 전체 취학률은 작년 대비 1.1%p 감소하였고, 중학교 취학률은 3.0%p 증가, 고등학교 취학률은 2.5%p 증가하였다.

[초․중․고등학교 취학률 추이]

(단위: %, 명)

구분 연도	취학률			취학적령인구(통계청)			취학적령의 재적학생수
	초등학교	중학교	고등학교	초등학교	중학교	고등학교	초등학교	중학교	고등학교
2009	97.9	96.2	92.5	3,464,005	2,024,864	2,067,131	3,390,659	1,948,161	1,911,779
2008	99.0	93.2	90.0	3,642,803	2,070,698	2,032,436	3,607,671	1,930,871	1,829,142
2007	99.3	96.0	91.3	3,806,079	2,095,348	1,971,137	3,777,779	2,010,777	1,799,125
2006	98.8	96.2	90.3	3,922,772	2,093,196	1,907,669	3,875,739	2,012,657	1,722,168
2005	98.8	94.6	91.0	4,016,417	2,058,079	1,863,882	3,967,802	1,946,407	1,695,615
2000	97.2	95.0	89.4	4,072,583	1,869,467	2,166,163	3,960,143	1,776,245	1,937,370
1990	100.5	91.6	79.4	4,785,789	2,317,320	2,594,656	4,809,214	2,123,214	2,059,392
1980	97.7	73.3	48.8	5,499,265	2,599,386	2,670,705	5,370,766	1,905,200	1,155,700
1970	92.0	36.6	20.3	5,710,825	2,574,146	2,101,164	5,251,306	941,169	427,393
주 : 1) 취학률(%) = (취학적령의 재적학생수/취학적령인구)×100 2) 취학 적령 : 초등학교(만6～11세), 중학교(만12～14세), 고등학교(만15～17세) 출처 : 통계청(2007), 장래인구추계 데이터베이스(http://www.kosis.kr/)

- ‘09년도 중학교, 고등학교 취학률은 96.2%, 92.5%로 ’08년도 대비 각각 3.0%p, 2.5%p 증가하였으나, 초등학교는 97.9%로 1.1%p가 감소하였다.

- 초등학교 취학률 감소 요인은 입학연령기준 변경으로 ’03.1.1～‘03.2.28에출생한 학생들(7,113명)이 취학적령의 재적학생수에서 제외되어, 초등학교 1학년(만 6세)의 취학률은 ‘08년 88.8%에서 ’09년 79.5%로 9.3%p 감소하였다.

※ ‘08년 적령 입학 연령 기준이 변경(’02.3.1～‘03.2.28 → ’02.3.1～‘02.12.31)

[초등학교 1학년 취학률]

(단위 : %)
연도 구분	2005	2006	2007	2008	2009
초등학교 1학년 (만 6세)	93.2	90.8	94.8	88.8	79.5
초등학교 전체 (만 6세~만11세)	98.8	98.8	99.3	99.0	97.9

- 법령개정 전 기준에 따라 2003년 1~2월생(7,113명)을 포함시키면  만 6세 취학률은 81.0%, 전체 취학률은 98.1%로 나타났다.

◦ 졸업 후 상급 교육기관으로의 진학률은 지속적으로 높은 비율을 유지하고 있다. 중학교과정과 고등학교과정으로의 진학은 각각 99.9%와 99.6%로 전년과 비슷한 양상을 보이고 있다.

[상급학교로의 진학률 추이]

(단위: %, 명)
구분 연도	초등학교→중학교 과정			중학교→고등학교 과정
	진학률	졸업자	진학자	진학률	졸업자	진학자
2009	99.9	657,402	657,293	99.6	674,864	672,393
2008	99.9	680,804	680,648	99.7	690,438	688,092
2007	99.9	682,911	682,685	99.6	677,547	674,922
2006	99.9	691,774	691,657	99.7	612,936	611,496
2005	99.9	707,126	707,013	99.7	616,499	614,900
2000	99.9	614,759	614,494	99.6	631,398	628,644
1990	99.8	763,694	761,989	95.7	835,699	799,549
1880	95.8	874,329	837,204	84.5	741,618	626,520
1970	66.1	799,969	528,652	70.1	312,814	219,142
주 : 1) 진학률(%) = (진학자수/졸업자수)×100 2) 중학교 과정은 중학교 및 중학교 과정의 기타학교가 포함됨. 3) 고등학교 과정은 고등학교 및 고등학교 과정의 기타학교가 포함됨.

나. 고등 교육기관

◦ 전임교원 1인당 재학생수는 33.0명으로 ’08년 대비 0.9명 감소하였으며, 지속적으로 감소추세를 나타내고 있다.

- 전임교원 1인당 재학생수는 전문대학 39.3명, 일반대학 27.3명, 산업대학 45.3명, 교육대학이 35.6명으로 일반대학의 전임교원 1인당 재학생수가 가장 적게 나타났다.

[전임교원 1인당 재학생수 추이]

(단위: 명)

구분 연도	고등교육기관	전문대학	일반대학	산업대학	교육대학
2009	33.0	39.3	27.3	45.3	35.6
2008	33.9	41.6	27.7	48.3	36.6
2007	34.9	44.5	28.3	49.4	36.1
2006	35.3	44.5	28.6	53.0	36.7
2005	52.5	44.1	29.5	44.4	39.2
2004	54.9	46.5	31.0	46.8	38.9
2003	56.4	47.4	32.6	46.5	40.2
2002	58.4	49.7	32.3	47.8	40.9
2001	58.5	51.5	32.3	48.7	38.1
2000	57.9	51.2	32.2	48.9	37.0

주 : 1) 전임교원 1인당 재학생수 = 재학생수 / 전임교원수(총․학장, 교수, 부교수, 조교수, 전임강사)

2) 고등교육기관에는 전문대학, 일반대학, 산업대학, 교육대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학, 사이버대학, 사내대학, 일반대학원, 전문대학원, 특수대학원, 대학원대학이 포함됨.

3) 일반대학, 산업대학, 교육대학의 교원 및 학생 수에는 학부 및 대학부설 대학원의 교원 및 학생 수가 포함됨.

◦ 입학정원 대비 정원 내 입학자 충원율은 91.2%로 나타났으며, ’08년 대비 0.2%p 증가하였다.

- 입학자 충원율은 일반대학 97.4%, 전문대학 90.4%로 전문대학의 충원율이 더 낮게 나타났다.

- 지역별로는 수도권은 전년도 대비 1.5%p 증가되었으나 비수도권의 충원율은 전년도 대비 1.0%p 감소되었다.

[입학자 충원율 추이]

(단위: 명, %)

구분 연도	고등교육기관			전문대학			일반대학
	입학정원	정원 내 입학자수	충원율	입학정원	정원 내 입학자수	충원율	입학정원	정원 내 입학자수	충원율
2009	791,996	721,964	91.2	231,731	209,482	90.4	325,408	316,905	97.4
2008	788,455	717,610	91.0	233,729	214,690	91.9	321,752	313,505	97.4
2007	787,035	722,033	91.7	238,069	219,411	92.2	319,882	317,208	99.1
2006	800,920	715,474	89.3	247,604	219,354	88.6	321,107	313,684	97.7
2005	838,582	715,638	85.3	266,090	218,783	82.2	323,537	308,650	95.4
2004	856,976	719,793	84.0	277,223	224,247	80.9	327,740	312,819	95.4
2003	843,693	724,628	85.9	285,922	234,861	82.1	327,040	311,185	95.2
2002	842,866	766,310	90.9	293,174	269,934	92.1	324,309	310,517	95.7

주 : 1) 학생충원율 = (당해년도 정원 내 입학생수 / 당해년도 입학정원수) × 100

2) 고등교육기관에는 전문대학, 일반대학, 산업대학, 교육대학, 방송통신대학, 기술대학, 각종학교, 원격대학, 사이버대학, 사내대학, 일반대학원, 전문대학원, 특수대학원, 대학원대학이 포함됨.

※ 입학자 충원율 산출 시 정원 외 입학생수는 포함되지 않음.

[지역별 입학자 충원율 추이]

(단위: 명, %)

구분 연도	수도권			비수도권
	입학정원	정원내입학자수	충원율	입학정원	정원내입학자수	충원율
2009	358,694	324,921	90.6	433,302	397,043	91.6
2008	357,951	318,806	89.1	430,504	398,804	92.6
2007	354,215	315,636	89.1	432,820	406,397	93.9
2006	361,493	319,942	88.5	439,427	395,532	90.0
2005	374,387	321,841	86.0	464,195	393,797	84.8
2004	376,098	321,874	85.6	480,878	397,919	82.7
2003	356,112	317,809	89.2	487,581	406,819	83.4
2002	354,160	323,956	91.5	488,706	441,407	90.3

[지역별 입학자 충원율 추이]

(단위:  %)